သုံးရလွယ်ကူစေသည့် Link များ

နောက်ဆုံးရသတင်း

ချင်းတပြည်လုံး အခြေခံကျောင်းဆရာ ၄၀၀၀ လိုအပ်


(Zawgyi/Unicode)

ချင်းပြည်နယ်အတွက် အခြေခံကျောင်းဆရာ၊ ဆရာမ စုစုပေါင်း ၄၀၀၀ လောက် လိုအပ်ချက် ရှိနေပါတယ်။ လက်ရှိမှာ ပြည်နယ်အစိုးရက ဒါကိုဖြည့်ဆည်းနိုင်ဖို့ နေ့စားလပေး ကျောင်းဆရာနဲ့ လုပ်အားပေးကျောင်းဆရာတွေ ခေါ်ယူဖြည့်တင်းနေရကြောင်း ချင်းပြည်နယ် အစိုးရနဲ့ ပြည်နယ်လွှတ်တော် ကိုယ်စားလှယ်တွေကပြောလိုက်ပါတယ်။ အကြောင်းစုံကို ဗွီအိုအေ မြန်မာပိုင်း သတင်းထောက် ကိုဇော်ထက် မေးမြန်းပေးပို့ထားပါတယ်။

ကျောင်းဆရာ၊ ဆရာမ လိုအပ်ချက်ရှိနေတဲ့ ချင်းပြည်နယ်က ကျောင်းတွေအတွက် နေ့စားလပေး ကျောင်းဆရာတွေ ခန့်ဖို့ဆောင်ရွက်သလို၊ လတ်တလော လိုအပ်ချက် ကြီးကြီးမားမားရှိနေတဲ့ မတူပီမြို့နယ်နဲ့ ပလက်ဝမြို့နယ်မှာ ဒေသခံ လုပ်အားပေးဆရာတွေနဲ့ဖြည့်ဆည်းဖို့ ချင်းပြည်နယ် အစိုးရက ကြိုးစားနေပါတယ်။

လက်ရှိမှာ မတူပီမြို့နယ်က ကျောင်းတွေမှာ လုပ်အားပေးဆရာ ၁၈၀၀ လောက် အရည်အချင်းစစ် အလုပ်ဝင် စာမေးပွဲကို ဖြေဆိုထားပြီး၊ ဒီအပတ်ထဲ အဖြေလွှာတွေကို စစ်ဆေးပြီး ခန့်အပ်သွားမယ်လို့ ချင်းပြည်နယ် လူမှုရေးဝန်ကြီး ဦးပေါင်လွန်မင်းထန် က ဗွီအိုအေကို ပြောပါတယ်။

“ အဆိုးဆုံးကတော့ ပလက်ဝနဲ့ မတူပီ။ ပြည်ထောင်စုဝန်ကြီးကတော့ ဖြစ်နိုင်ရင် ဘွဲ့ရကို ထားပေးစေချင်တယ်။ တကယ်အရည်အချင်းရှိတယ်၊ ကျောင်းဆရာလုပ်ငန်းကို စိတ်ဝင်စားတယ်ဆိုရင် ဆက်သုံးလို့ရရင်လည်း သုံးနိုင်အောင်ပေါ့။ အခုလောလောဆယ် ဖြေတာကတော့ ယာယီပေါ့၊ ခဏပဲသုံးမယ့် အရာတွေပဲ၊ ပြဿနာဖြစ်တဲ့ နေရာတွေမှာ ဖြေရှင်းနိုင်အောင်လုပ်တဲ့ နည်းလမ်း တလမ်းပေါ့။ ဘွဲ့ရ နေ့စားလပေးလို ဟာမျိုးပေါ့ ကျနော်တို့ ခန့်ဖို့လည်း အစီအစဉ်တော့ရှိတယ်၊ ပြည်ထောင်စုကနေ။ အခုအထိမခန့်နိုင်သေးဘူး။”

ချင်းပြည်နယ်ရဲ့ သွားလာရခက်ခဲတဲ့ ဒေသတွေမှာ အခြားနေရာက ဆရာတွေခန့်ဖို့ အခက်အခဲရှိပါတယ်။ ဒါကြောင့် ချင်းပြည်နယ်အစိုးရက ဆရာလိုအပ်ချက်ရှိတဲ့ မြို့နယ်၊ ဒါမှမဟုတ် ကျေးရွာမှာ နေထိုင်တဲ့ ဘွဲ့ရလူငယ်တွေကို ဦးစားပေးခန့်ဖို့ စီစဉ်ထားတယ်လို့ ဆိုပါတယ်။

ပြည်ထောင်စုဝန်ကြီးဌာနက လက်တလောမှာ မတူပီဒေသအတွက်ပဲ ဆရာတွေ အရေးပေါ်ခန့်ထားဖို့ တရားဝင် ညွှန်ကြားချက်ပေးပို့ထားပေမဲ့ တခြားမြို့နယ်တွေမှာလည်း ဆရာလိုအပ်ချက်က များနေကြောင်း မတူပီမြို့နယ် ချင်းအမျိုးသားဒီမိုကရေစီအဖွဲ့ချုပ် ပြည်နယ်လွှတ်တော်ကိုယ်စားလှယ် ဆလိုင်းအောင်လျဲန်းက ဗွီအိုအေကို ပြောပါတယ်။

“ ပြည်ထောင်စုကလည်း ကျနော်တို့ မတူပီမြို့နယ် အတွက်ပဲ ခန့်ဖို့ဆိုပြီးတော့ တရားဝင်ညွှန်ကြားစာ လာတာ။ အမှန်တော့ ကျနော်တို့ ဒီမတူပီကကျောင်းတွေ လစ်လပ်တော့ တချို့ကျောင်းတွေက ပိတ်ရမယ့် အနေအထား ဖြစ်နေတော့ အရေးပေါ် ကုစားတဲ့စနစ်ပုံစံနဲ့ လုပ်လိုက်တာ။ ချင်းပြည်နယ် တပြည်နယ်လုံးမှာ ၄၀၀၀ လောက် လစ်လပ်နေတယ် ကျောင်းဆရာ၊ ဆရာမကို။”

ရခိုင်ပြည်နယ်နဲ့ ဆက်စပ်နေတဲ့ ပလက်ဝမြို့နယ်မှာ ကျောင်းဆရာလိုအပ်ချက် အများဆုံးဖြစ်ပြီး ၁၀၀၀ ကျော်လောက် ခန့်ထားဖို့ လိုအပ်နေပါတယ်။ ကျောင်းတွေရှိပေမဲ့ ဆရာလိုအပ်ချက်ကို ဖြည့်ဆည်းပေးနိုင်ဖို့ မျှော်လင့်ကြောင်း ချင်းပြည်နယ်၊ ပလက်ဝမြို့နယ်က ကျောင်းသားမိဘ ဦးကျော်အောင်က အခုလိုပြောပါတယ်။

“ ဖြစ်စေချင်တဲ့ ဆန္ဒကတော့ အဓိကတော့ အစိုးရအနေနဲ့တော့ ကျောင်းတော့ရှိပါရဲ့ အဲဒီမှာသင်ကြားမယ့် လုံလောက်တဲ့ ကျောင်းဆရာ၊ ဆရာမတွေ မရှိတာကတော့ တော်တော်လေး အခက်အခဲကြီးလိုဖြစ်နေတယ်။ ဒါကို တာဝန်ရှိ ပုဂ္ဂိုလ်တွေက အမြန်ဆုံးနဲ့ ဒီဒေသကို၊ ကလေးတွေရဲ့ အနာဂတ်ကို ကြည့်ပြီးတော့ လုပ်ပေးရင်တော့ ကျနော်တို့ ဒေသအတွက်သော်လည်းကောင်း၊ မိဘပြည်သူတယောက်အနေနဲ့ သော်လည်းကောင်း အတော်လေး ဝမ်းလည်းဝမ်းသာတယ်။”

အစိုးရက ချင်းပြည်နယ်နဲ့ ရခိုင်ပြည်နယ်က ဆရာလိုအပ်ချက်ရှိတဲ့ ကျောင်းတွေမှာ နေ့စား၊ လပေး ဆရာတွေခန့်ထားဖို့ ကြိုးစားနေပါတယ်။ ဒီလိုခန့်တဲ့နေရာမှာလည်း သင်ကြားမယ့်ဆရာတွေ ကျွမ်းကျင်တဲ့ ဘာသာရပ်ကို သင်ကြားခိုင်းတာမျိုး၊ ဒါမှမဟုတ် လုံလောက်တဲ့ လေ့ကျင့်သင်ကြားမှုတွေ လုပ်ပေးသင့်တယ်လို့ ပညာရေးနယ်ပယ် ကျွမ်းကျင်သူတွေက ဆိုပါတယ်။

၂၀၁၉ မှာ အခြေခံပညာ တက္ကသိုလ်ဝင်တန်းအောင်ချက်က တပြည်နယ်လုံးအတိုင်းအတာနဲ့ဆိုရင် ၃၁.၄၄ ရှိပြီး ပြည်နယ်အလိုက်ဆိုရင် မွန်ပြည်နယ်က ၃၇.၅၄% နဲ့ အောင်ချက်အများဆုံးဖြစ်ပြီး၊ ချင်းပြည်နယ်က ၁၉ .၅၉ % နဲ့ အောင်ချက် အနည်းဆုံးဖြစ်နေပါတယ်။

တိုက်ရိုက် လင့်ခ်


................

(Unicode)

ခငြျးတပွညျလုံး အခွခေံကြောငျးဆရာ ၄၀၀၀ လိုအပျ

ခငြျးပွညျနယျအတှကျ အခွခေံကြောငျးဆရာ၊ ဆရာမ စုစုပေါငျး ၄၀၀၀ လောကျ လိုအပျခကြျ ရှိနပေါတယျ။ လကျရှိမှာ ပွညျနယျအစိုးရက ဒါကိုဖွည့ျဆညျးနိုငျဖို့ နေ့စားလပေး ကြောငျးဆရာနဲ့ လုပျအားပေးကြောငျးဆရာတှေ ခေါျယူဖွည့ျတငျးနရေကွောငျး ခငြျးပွညျနယျ အစိုးရနဲ့ ပွညျနယျလှှတျတောျ ကိုယျစားလှယျတှကေပွောလိုကျပါတယျ။ အကွောငျးစုံကို ဗှီအိုအေ မွနျမာပိုငျး သတငျးထောကျ ကိုဇောျထကျ မေးမွနျးပေးပို့ထားပါတယျ။

ကြောငျးဆရာ၊ ဆရာမ လိုအပျခကြျရှိနတေဲ့ ခငြျးပွညျနယျက ကြောငျးတှအေတှကျ နေ့စားလပေး ကြောငျးဆရာတှေ ခန့ျဖို့ဆောငျရှကျသလို၊ လတျတလော လိုအပျခကြျ ကွီးကွီးမားမားရှိနတေဲ့ မတူပီမွို့နယျနဲ့ ပလကျဝမွို့နယျမှာ ဒသေခံ လုပျအားပေးဆရာတှနေဲ့ဖွည့ျဆညျးဖို့ ခငြျးပွညျနယျ အစိုးရက ကွိုးစားနပေါတယျ။

လကျရှိမှာ မတူပီမွို့နယျက ကြောငျးတှမှော လုပျအားပေးဆရာ ၁၈၀၀ လောကျ အရညျအခငြျးစဈ အလုပျဝငျ စာမေးပှဲကို ဖွဆေိုထားပွီး၊ ဒီအပတျထဲ အဖွလှှောတှကေို စဈဆေးပွီး ခန့ျအပျသှားမယျလို့ ခငြျးပွညျနယျ လူမှုရေးဝနျကွီး ဦးပေါငျလှနျမငျးထနျ က ဗှီအိုအကေို ပွောပါတယျ။

“ အဆိုးဆုံးကတော့ ပလကျဝနဲ့ မတူပီ။ ပွညျထောငျစုဝနျကွီးကတော့ ဖွဈနိုငျရငျ ဘှဲ့ရကို ထားပေးစခေငြျတယျ။ တကယျအရညျအခငြျးရှိတယျ၊ ကြောငျးဆရာလုပျငနျးကို စိတျဝငျစားတယျဆိုရငျ ဆကျသုံးလို့ရရငျလညျး သုံးနိုငျအောငျပေါ့။ အခုလောလောဆယျ ဖွတောကတော့ ယာယီပေါ့၊ ခဏပဲသုံးမယ့ျ အရာတှပေဲ၊ ပွူနာဖွဈတဲ့ နရောတှမှော ဖွရှေငျးနိုငျအောငျလုပျတဲ့ နညျးလမျး တလမျးပေါ့။ ဘှဲ့ရ နေ့စားလပေးလို ဟာမြိုးပေါ့ ကနြောျတို့ ခန့ျဖို့လညျး အစီအစဉျတော့ရှိတယျ၊ ပွညျထောငျစုကနေ။ အခုအထိမခန့ျနိုငျသေးဘူး။”

ခငြျးပွညျနယျရဲ့ သှားလာရခကျခဲတဲ့ ဒသေတှမှော အခွားနရောက ဆရာတှခေန့ျဖို့ အခကျအခဲရှိပါတယျ။ ဒါကွောင့ျ ခငြျးပွညျနယျအစိုးရက ဆရာလိုအပျခကြျရှိတဲ့ မွို့နယျ၊ ဒါမှမဟုတျ ကြေးရှာမှာ နထေိုငျတဲ့ ဘှဲ့ရလူငယျတှကေို ဦးစားပေးခန့ျဖို့ စီစဉျထားတယျလို့ ဆိုပါတယျ။

ပွညျထောငျစုဝနျကွီးဌာနက လကျတလောမှာ မတူပီဒသေအတှကျပဲ ဆရာတှေ အရေးပေါျခန့ျထားဖို့ တရားဝငျ ညှှနျကွားခကြျပေးပို့ထားပမေဲ့ တခွားမွို့နယျတှမှောလညျး ဆရာလိုအပျခကြျက မြားနကွေောငျး မတူပီမွို့နယျ ခငြျးအမြိုးသားဒီမိုကရစေီအဖှဲ့ခြုပျ ပွညျနယျလှှတျတောျကိုယျစားလှယျ ဆလိုငျးအောငျလြဲနျးက ဗှီအိုအကေို ပွောပါတယျ။

“ ပွညျထောငျစုကလညျး ကနြောျတို့ မတူပီမွို့နယျ အတှကျပဲ ခန့ျဖို့ဆိုပွီးတော့ တရားဝငျညှှနျကွားစာ လာတာ။ အမှနျတော့ ကနြောျတို့ ဒီမတူပီကကြောငျးတှေ လဈလပျတော့ တခြို့ကြောငျးတှကေ ပိတျရမယ့ျ အနအေထား ဖွဈနတေော့ အရေးပေါျ ကုစားတဲ့စနဈပုံစံနဲ့ လုပျလိုကျတာ။ ခငြျးပွညျနယျ တပွညျနယျလုံးမှာ ၄၀၀၀ လောကျ လဈလပျနတေယျ ကြောငျးဆရာ၊ ဆရာမကို။”

ရခိုငျပွညျနယျနဲ့ ဆကျစပျနတေဲ့ ပလကျဝမွို့နယျမှာ ကြောငျးဆရာလိုအပျခကြျ အမြားဆုံးဖွဈပွီး ၁၀၀၀ ကြောျလောကျ ခန့ျထားဖို့ လိုအပျနပေါတယျ။ ကြောငျးတှရှေိပမေဲ့ ဆရာလိုအပျခကြျကို ဖွည့ျဆညျးပေးနိုငျဖို့ မြှောျလင့ျကွောငျး ခငြျးပွညျနယျ၊ ပလကျဝမွို့နယျက ကြောငျးသားမိဘ ဦးကြောျအောငျက အခုလိုပွောပါတယျ။

“ ဖွဈစခေငြျတဲ့ ဆန်ဒကတော့ အဓိကတော့ အစိုးရအနနေဲ့တော့ ကြောငျးတော့ရှိပါရဲ့ အဲဒီမှာသငျကွားမယ့ျ လုံလောကျတဲ့ ကြောငျးဆရာ၊ ဆရာမတှေ မရှိတာကတော့ တောျတောျလေး အခကျအခဲကွီးလိုဖွဈနတေယျ။ ဒါကို တာဝနျရှိ ပုဂ်ဂိုလျတှကေ အမွနျဆုံးနဲ့ ဒီဒသေကို၊ ကလေးတှရေဲ့ အနာဂတျကို ကွည့ျပွီးတော့ လုပျပေးရငျတော့ ကနြောျတို့ ဒသေအတှကျသောျလညျးကောငျး၊ မိဘပွညျသူတယောကျအနနေဲ့ သောျလညျးကောငျး အတောျလေး ဝမျးလညျးဝမျးသာတယျ။”

အစိုးရက ခငြျးပွညျနယျနဲ့ ရခိုငျပွညျနယျက ဆရာလိုအပျခကြျရှိတဲ့ ကြောငျးတှမှော နေ့စား၊ လပေး ဆရာတှခေန့ျထားဖို့ ကွိုးစားနပေါတယျ။ ဒီလိုခန့ျတဲ့နရောမှာလညျး သငျကွားမယ့ျဆရာတှေ ကြှမျးကငြျတဲ့ ဘာသာရပျကို သငျကွားခိုငျးတာမြိုး၊ ဒါမှမဟုတျ လုံလောကျတဲ့ လေ့ကငြ့ျသငျကွားမှုတှေ လုပျပေးသင့ျတယျလို့ ပညာရေးနယျပယျ ကြှမျးကငြျသူတှကေ ဆိုပါတယျ။

၂၀၁၉ မှာ အခွခေံပညာ တက်ကသိုလျဝငျတနျးအောငျခကြျက တပွညျနယျလုံးအတိုငျးအတာနဲ့ဆိုရငျ ၃၁.၄၄ ရှိပွီး ပွညျနယျအလိုကျဆိုရငျ မှနျပွညျနယျက ၃၇.၅၄% နဲ့ အောငျခကြျအမြားဆုံးဖွဈပွီး၊ ခငြျးပွညျနယျက ၁၉ .၅၉ % နဲ့ အောငျခကြျ အနညျးဆုံးဖွဈနပေါတယျ။

XS
SM
MD
LG